هناك عدّة طرق عملية لتعليم الطفل السلوك المسؤول.
السلوك المسؤول لا يأتي بشكل طبيعي، بل إنّه سمة مكتسبة.
من المهمّ للوالدين تعليم أطفالهم السلوك المسؤول في سنّ مبكّرة.
عليهم تعليمهم احترام مشاعر الآخرين، و أن يكون لديهم شعور قوي بالصواب والخطأ.
جنبا إلى جنب مع المشاركة في تنمية المهارات الاجتماعية للطفل الصغير، اقض وقتا ممتعا معه ووجّهه حول السلوك المناسب والمسؤول.
يمكن أن تقطع شوطا طويلا في المساعدة في تصحيح المشكلات السلوكية التي قد تؤدّي إلى عواقب وخيمة في المستقبل.
التجارب اليومية هي أفضل أداة للوالدين عندما يتعلّق الأمر بتعليم السلوك المسؤول.
لأنّ هذا النوع من السلوك هو سمة مكتسبة، يمكن أن يصبح عادة من خلال التكرار.
يمكن للوالدين تعليم الأطفال بشكل فعّال من خلال الأقوال والأفعال.
يمكن للوالدين دائما إخبار الطفل باحترام الآخرين، وقد يلتزم أو لا يمتثل في موقف معيّن.
ولكن عندما يُظهر أحد الوالدين الاحترام المستمرّ لآراء الآخرين ومشاعرهم وممتلكاتهم، فإنّهم يعلّمون أطفالهم أن يفعلوا الشيء نفسه.
إنّ أفعالنا اليومية ومواقفنا ومهاراتنا الاجتماعية تتحدّث بصوت أعلى وأكثر فاعلية من الكلمات.
بينما يشاهد الأطفال ما نقوم به ويطرحون الأسئلة، يتمّ تقديم فرصة ذهبية لتعليم دروس الحياة القيّمة.
مثال: عندما كنت في المتجر سألني إبني: أمّي، لماذا تركت تلك السيدة العجوز تتخطّى أمامنا؟.
فقلت: لأنّه لم يكن لديها سوى عدد قليل من الأشياء للشراء ولدينا حمولة كاملة لعربة التسوّق. لم أكن أريدها أن تقف في الصفّ لفترة طويلة.
قال: هل تعرفيها؟
فقلت له: لم ألتقي بها من قبل.
قال: إذن كيف عرفت أنّها لا تريد الانتظار في الطابور.
فقلت: لأنّها بدت غير مرتاحة، وبدا أنّها في عجلة من أمرها.
من خلال إظهار السلوك المسؤول والمراعي تجاه الآخرين، يتعلّم الأطفال من أفعالنا.
نظرا لأنّنا نشجّع الأسئلة والإجابات بطرق تشرح سبب قيامنا بشيء ما، فإنّ الأطفال يفهمون بشكل أفضل ويصبحون أكثر وعيا باحتياجات الآخرين بدلا من احتياجاتهم هم فقط.
وقت القصّة هي فرصة ذهبية لتعليم المسؤولية لدى طفلك:
طريقة أخرى جيّدة لتعليم الأطفال السلوك المسؤول هي استخدام القصص.
يكون معظم الأطفال متحمّسين عندما يتعلّق الأمر بقراءة قصّة لهم.
اختر الكتب التي تعلّم دروس الحياة، ثمّ ناقش ما تمّت قراءته.
شجّع الطفل على طرح الأسئلة، والبحث عن فرصة للتأكيد على سمات الشخصية الجيّدة، وإدراك أنّ جميع الأفعال، سواء كانت جيّدة أو سيّئة، سيكون لها عواقب.
كلّ يوم يمثّل فرصة خاصّة بطفلك:
الاتّساق والتطبيق هما مفتاحين عند تعليم الأطفال الصغار السلوك المسؤول.
اقض وقتا مع طفلك بانتظام.
شجّعه على إخبارك عن يومه والأشياء التي حدثت، ما فكّر به أو شعر به، ما رآه أو سمعه، ما فعله أو أراد فعله.
اغتنم كلّ فرصة لتحفيز أفكار الوعي لدى طفلك.
ركّز على المشاعر الإيجابية والعواطف والصفات مثل الشجاعة والتفكير والتعاطف والصدق واللطف وما إلى ذلك.
ساعد طفلك على تحديد هذه السمات في الأشخاص الذين يعرفهم أو الشخصيات التي يراها على التلفزيون أو الهاتف الذكيّ أو الأشخاص الذي يقرأ عنه.
ساعده على تحديد هذه الصفات وتنميتها بنفسه.
في نهاية كلّ يوم، اسأل، “كيف كنت صادقا اليوم؟” أو “أخبرني بطريقتين كنت تفكّر فيهما تجاه شخص آخر اليوم.”
وضّح لطفلك كيفية التعامل مع المشاعر السلبية بمسؤولية:
ساعد طفلك أيضا على استكشاف طرق مقبولة للتعامل بفعالية مع المشاعر السلبية مثل الغضب، والأذى، والاستياء، والوحدة، وما إلى ذلك.
إذا عبّر الطفل عن مشاعر الغضب تجاه شخص ما، فتجنّب الرغبة في القول إنّ الغضب خطأ؛ بدلا من ذلك، استكشف مشاعر الغضب لديه.
اسأله عن سبب غضبه، أو اطلب منه إخبارك بمدى غضبه.
ساعده على فهم أنّه في حين أنّه من الطبيعي الشعور بالغضب في بعض الأحيان، فإنّ الطريقة التي نعبّر بها عن هذا الغضب مهمّة جدّا.
هناك طرق مقبولة للتعبير عن الغضب، بالإضافة إلى طرق غير مقبولة.
أخبره بقصّة أو استشهد بمثال عن شخص عانى من شعور سلبي معيّن، ثمّ اطرح على طفلك أسئلة مثل، “ماذا كان يجب أن يفعل صديقك عندما غضب؟” أو، “لماذا تعتقد أنّ صديقك كان وحيدا؟ ماذا كان يمكن أن يفعل حيال ذلك؟ “.
إنّ مساعدة الطفل على فهم مشاعر الآخرين بالإضافة إلى الطرق المناسبة للتعبير عن هذه المشاعر هي خطوات كبيرة نحو تعلّم السلوك المسؤول.
بواسطة قضاء الوقت مع طفلك بشكل منتظم والتدريس من خلال الأمثلة والمناقشة، فإنّك تزوّد طفلك بمهارات اجتماعية جيّدة، وتزرع سلوكيات مسؤولة من المؤكّد أنّها ستفيده والآخرين من حوله مدى الحياة.
المصدر: مقالات
